3.4.5歳児つくし組で、おやつの時間に「いちご牛乳づくり」をしました。
カップに入ったいちごに、砂糖をいれて、スプーンでつぶし、牛乳を入れて完成です。
砂糖をたっぷり入れたり…
つぶしたいちごを味見したり…
おかわり！したり…
思い思いに楽しんでいました！
ほんとにちょっとした調理ですが、みんなとても楽しみにしていました。
(一緒に写っているのはツナおにぎりです。自分でおにぎりを握って食べます)
重要事項説明書のご案内
令和6年度より、丸子ベビー保育園を広く知っていただけますように、重要事項説明書の公開を致します。
当園ホームページ『公開情報』にてご覧いただけます。
なお、苦情対応担当者名及び第三者委員氏名連絡先につきましては、在園されているご家庭に別途配信があります。
園内にも掲示があります。
れんげ組(2歳児) 3月の健康教育
3月は「耳について」お話を聞きました。
〇まずは身体の部位の確認から
「トントン…あたま」「トントン…耳」とリズムに合わせて体の部位に触れて
確認しました。
〇耳の役割は？
→ 音を聞くこと、バランスをとること
・片足バランスで立ったり、糸でんわを使って声を聞いたり、鈴を鳴らしてどの方向から音が鳴っているか当てるゲームをして楽しみながらお話を聞きました。
糸でんわでは、みんな不思議そうな顔をしていました。
〇耳を大切に！
耳でお友だちのお話を聞いて、耳がお仕事をできるように、耳の穴には物を入れず
大事にしましょう！
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つくし組(3.4.5歳児) 3月の健康教育
3月3日は何の日？
3月3日は・・・ひな祭りだけではない！「耳の日」
| ・耳のお仕事は？
１、聞く事 2、目が回らない 3、片足立ちができる ①音を聞く →音楽、お話 ②バランスをとる →鉄棒、ボールを投げる、自転車、走る |
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耳が仕事をしているからできること |
〇耳の中に音が通り、鼓膜が震えて音が聞こえる。
糸でんわで確認！ →鼓膜と同じ働きをしているから糸でんわが聞こえる。
〇耳の病気になるとめまいなどがあり、立っていられなくなってしまう事もある。
〇イラストを使用して耳の場所のクイズをしました。
| ・にわとりは目の横
・カエルは目の後ろ
・魚は目の後ろ ・バッタはお腹 |
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〇何の音かなクイズ
1．タイコ(ドラム) ベースギター 3.ピアノ 4.バイオリン 5.うた
曲の中で流れている音をそれぞれ1つずつ聞きました。
→1つ1つは曲に聞こえないがすべて同時に流すと・・・知ってる曲になる！
〇場面で声の大きさをかえよう！
ブロッコリーのお話～つくし組 食育～
今日はブロッコリーについてお話します。
ブロッコリーの栄養は野菜の中でもトップクラスです。食物繊維とビタミンC、カリウム、鉄等たくさんの栄養が含まれています。特に食物繊維100ｇあたり4.4ｇ含まれ、腸内の働きを改善し便秘解消にも大変効果的です。
最近では、野菜のお話をするよ！と声かけすると、椅子を栄養士のいる方向に自ら向けて座ってくれます。とても興味深く聞いてくれるつくし組のみんなです！
そして、ブロッコリーにはたくさんの種類があります。カリフラワーやロマネスコ、ブロッコリースプラウトを紹介すると、「おうちでも食べたことある！」や「サラダに入っていた！」と教えてくれました。
